Category: образование

Таблица умножения в стране математиков

Оригинал взят у kukina_kat в Таблица умножения
Вы же наверняка знаете, что я преподаю математику. А еще вы ни раз слышали мнение, что уровень математического образования падает.

Вот когда мои дети учились во втором классе, я отчетливо себе поняла, почему падает уровень математического образования в школе. Именно во втором классе при закладке самого фундамента математического образования возникает такая гигантская невосполнимая дыра, которую уже никакими костылями в виде калькуляторов не подопрешь.

А именно главная проблема -- в таблице умножения. Посмотрите на тетради в клетку, которые есть у ваших детей-школьников.
Я долго-долго ходила по магазинам в поисках тетрадей. И все равно, на всех -- вот такая картина.


Есть тетради еще хуже (для старшеклассников) на которых таблицы умножения нет, а есть куча бессмысленных формул.
Ну, так чем же эта тетрадь плоха? Ничего не подозревающий родитель видит, что на тетради таблица умножения. Вроде, всю жизнь же на тетрадях была таблица умножения? Что не так-то?
Collapse )

История ума

Есть у меня в запасниках проект "История ума". Когда мне пришла в голову идея, первым делом, разумеется, я обратился к поисковикам ("интеллект" не ставил специально).
Нашёл всего (!) два массива: Грибоедов и Павлов. Причём, как вы понимаете, релевантного словосочетания не было и там. О Грибоедове отдельно...

Collapse )

Об уме вообще, о русском уме в частности. Иван Павлов. Лекция. Начало

Милостивые государи! Заранее прошу меня простить, что в гнетущее время, которое мы все переживаем, я сейчас буду говорить о довольно печальных вещах. Но мне думается или, вернее сказать, я чувствую, что наша интеллигенция, т.е. мозг родины, в погребальный час великой России не имеет права на радость и веселье. У нас должна быть одна потребность, одна обязанность - охранять единственно нам оставшееся достоинство: смотреть на самих себя и окружающее без самообмана. Побуждаемый этим мотивом, я почел своим долгом и позволил себе привлечь ваше внимание к моим жизненным впечатлениям и наблюдениям относительно нашего русского ума.

Три недели тому назад я уже приступил к этой теме и сейчас вкратце напомню и воспроизведу общую конструкцию моих лекций. Ум - это такая огромная, расплывчатая тема! Как к ней приступить? Смею думать, что мне удалось упростить эту задачу без потери деловитости. Я поступил в этом отношении чисто практически. Отказавшись от философских и психологических определений ума, я остановился на одном сорте ума, мне хорошо известном отчасти по личному опыту в научной лаборатории, частью литературно, именно на научном уме и специально на естественнонаучном уме, который разрабатывает положительные науки.


Collapse )

Список проектов против сосуль Матвиены.

Под катом просто список. Он огромен (около 200 заявок). При этом наверняка неполон. Взят.


7 лет Валентина Ивановна Матвиена не может не только решить проблему, но и даже предложить горожанам решение.

А ведь, например, электроимпульсная противообледенительная система разработана аж в начале 60-х годов в нашей стране инженером И.А. Левиным, который начал эту работу, еще будучи студентом МАИ. С тех пор неоднократно доработана. И, что самое важное, она автоматическая.
 
Collapse )

Роисся, вот тебе и ПИЗА...

Вот как мы учимся. ОЭСР опубликовал результаты прошлогоднего международного теста на успеваемость 15-летних молодых людей из 65 стран. Вот по этой ссылке есть ренкинг. Китай везде первый. Россия везде ниже среднего: по чтению на 43-м месте, по математике на 38-м, по science - 39... Вот вам Китай. Правда, это не весь Китай пока, Шанхай, ну и Гонконг с Тайпеем чутка отстают. из Европы и Америки в первой пятёрке лишь Финляндия.

Collapse )

На что бы вы ни жаловались, все вернется к нам.

Заявили чиновницы УО ЮВО Москвы Владимиру Сорокину, учителю и заместителю директора московской школы (Центра образования) №572, вызвавшие его на беседу по поводу письма президенту.
А на следующий день после публикации в CNews, 23 октября этого года, состоялось совещание руководства школы в составе директора Татьяны Коляденковой и ее замов. Там директор и предложила учителю написать заявление об увольнении по собственному желанию. Трудовая книжка ему была выдана на руки в тот же день — в субботу. По словам Сорокина, его так спешили уволить, что «даже не спросили пароли от серверов».

Обратиться к президенту учителя побудил приказ №01-07-794 Управления образования Юго-Восточным округом столицы, в котором для подготовки учеников к ЕГЭ предписано использовать систему, разработанную и размещенную на сайте Московского института открытого образования (МИОО, бывший Институт повышения квалификации). Требованием для работы в среде «Подготовка к ЕГЭ» является наличие ОС Windows, браузера Internet Explorer и набора из трех плагинов для него: MathPlayer, «Формула ActiveX» и «График ActiveX».

Collapse )

Страх знаний

«Быть полностью честным с собой – это лучшее, что может пытаться сделать человек»
3.Фрейд

Идея о том, что существует страх перед знанием и даже развитием, не принадлежит Фрейду.
Хотя он внёс решающий вклад в обоснование наличия такого страха у человека. Впрочем, имеющего общебиологические, а не антропологические корни.

На эту тему есть немало литературы, мне ближе всего труды американского психолога Абрахама Маслоу, в частности – «Психология бытия».
Маслоу вполне справедливо рассуждает о выборе индивида между безопасностью и знанием/развитием.

Дело в том, что «познание» в значительной степени синоним «обладания знанием», владения, власти.
От власти над самим собой до власти над миром.
Collapse )

Оригинал http://www.echo.msk.ru/blog/urba/693298-echo/